miércoles, 26 de febrero de 2020

26/02/2020 2° "A"



¡Buenas tardes a todos!

El día de hoy les ofrezco una disculpa, sufrí un contratiempo en la mañana y llegue 12:30 a la escuela; por este motivo los niños no tuvieron clase de computación; sin embargo mi compromiso está con reponer lo asignado para hoy en la próxima clase. Agradezco de antemano su apoyo y comprensión.


La TAREA consiste en:

Esta semana NO HAY TAREA.




Cualquier duda o comentario quedo a sus órdenes vía boletín “Por favor”. =)

Miss María Elena Rodríguez Zavala
Computación.

miércoles, 19 de febrero de 2020

19/02/2020



¡Buenas tardes a todos!

El día de hoy trabajamos en computadoras y evalué materiales, les comento que ya les regrese sus cuadernos y libros.

La TAREA consiste en:

Esta semana NO HAY TAREA por motivo de exámenes.

"El éxito es suyo"



Cualquier duda o comentario quedo a sus órdenes vía boletín “Por favor”. =)


Miss María Elena Rodríguez Zavala
Computación.

jueves, 13 de febrero de 2020

12/02/2020


¡Buenas tardes a todos!

Antes que nada, una disculpa por la demora en la publicación semanal, ya se incrementa la carga de trabajo =).  Esta semana subimos a clase de robótica y realizamos armados base con programaciones sencillas esto con la finalidad de reforzar el concepto de un programa y conozcan los bloques de programación, así como las principales partes de un robot.

La TAREA consiste en:

Esta semana NO HAY TAREA por motivo de exámenes.

"El éxito es suyo"



Cualquier duda o comentario quedo a sus órdenes vía boletín “Por favor”. =)

Miss María Elena Rodríguez Zavala
Computación.

miércoles, 5 de febrero de 2020

05/02/2020



¡Buenas tardes!

El día de hoy subimos a Robótica, analizamos qué es un robot y cuál es la función de un programa. Los niños elaboraron 3 armados diferentes con su respectivo programa.


Esta semana  NO HAY TAREA  =)


¡Que tengan una excelente tarde!

miércoles, 29 de enero de 2020

29/01/2020



Buenas tardes a todos!

El día de hoy los niños terminaron su álbum de mascotas, hice evaluación de mecanografía y  recogí cuadernos y libros para revisión.


La tarea consiste en:

1.- Elaborar en mecanografía del Curso 2, en la sección “Lecciones” la Lección 10, una práctica diaria de lunes a viernes y registrar en la siguiente tabla (pegada en el boletín), favor de elaborar practicas solo de la lección10.



Cualquier duda o comentario quedo a sus órdenes vía boletín “Por favor”. =)

Miss María Elena Rodríguez Zavala
Computación.

miércoles, 22 de enero de 2020

22/01/2020



Buenas tardes a todos!

El día de hoy vimos el tema “Imágenes prediseñadas y en línea”, este tema corresponde a la lección 15 del libro Wi Kids 2 ubicada en la página 74. Elaboraron un apunte correspondiente a este tema, contestaron la lección y elaboraron un álbum de mascotas en la computadora.

La tarea consiste en:

1.- Contestar la Actividad 1 de la página 75 del libro Wi Kids 2.

2.- En el cuaderno de computación deberán escribir en forma de relato lo que aprendieron de Word contestando las preguntas ¿Qué es?, ¿Para qué sirve? Y ¿Cuáles son las herramientas principales que aprendí en Word? Con el título “Lo que aprendí en Word” y la fecha de hoy.

3.- Revisar que tengan cuaderno y libros completos.

4.- Elaborar en mecanografía del Curso 2, en la sección “Lecciones” la Lección 9, una práctica diaria de lunes a viernes y registrar en la siguiente tabla (pegada en el cuaderno de computación), favor de elaborar practicas solo de la lección 9.


Cualquier duda o comentario quedo a sus órdenes vía boletín “Por favor”. =)

Miss María Elena Rodríguez Zavala
Computación.

miércoles, 15 de enero de 2020

15/01/2020



Buenas tardes a todos

El día de hoy vimos el tema “Mayúsculas, minúsculas e interlineado”, estos temas corresponden a las lecciones 13 y 14 del libro Wi Kids 2 ubicadas de la página 66-73 que de igual forma contestaron. También modificaron en un documento las mayúsculas, minúsculas e Interlineados.


La tarea consiste en:

1.- En la computadora donde tienen instalado el software “Wi-Kids 2”, abrir el explorador de archivos de Windows, dar doble clic sobre “Este equipo”, después en “Disco local C” (Puede llamarse Unidad C también), posteriormente seleccionar con doble clic la opción “Archivos de programa (x86)”, después abrir la carpeta “WIKIDS2”, posteriormente dar doble clic en la carpeta “data” y por último en la carpeta “actividades”, ahí encontrarán el archivo llamado “wk2_mayusculas” que deberán abrirlo con doble clic; en este archivo deberán insertar un marca de agua con su nombre, bordes artísticos, corregir las mayúsculas y /o minúsculas incorrectas y seleccionar un interlineado de 4 para todo el documento; al terminarlo favor de imprimir y pegar en el cuaderno de computación como evidencia de aprendizaje.

2.- Favor de repasar el proceso de guardado, ya que note que muchos niños aún no dominan el proceso. A continuación les describo los pasos para hacerlo:
Seleccionar la ficha “Archivo”
Seleccionar la opción “Guardar como”
Seleccionar la opción “Este equipo” y después “Examinar”
Indicar en qué biblioteca quieren guardar el documento (sugiero siempre biblioteca documentos).
Escribir un nombre para el archivo, aquí siempre sugiero dejar el nombre original y agregar al final su nombre propio para identificar sus trabajos.
Dar clic en “Guardar”.

3.- Elaborar en mecanografía del Curso 2, en la sección “Lecciones” la Lección 8, una práctica diaria de lunes a viernes y registrar en la siguiente tabla (pegada en el cuaderno de computación), favor de elaborar practicas solo de la lección 8.

Cualquier duda o comentario quedo a sus órdenes vía boletín “Por favor”. =)

Miss María Elena Rodríguez Zavala
Computación.